Conor P.Williams

Conor P.Williamsは、アメリカの家族のための教育、移民、早期教育、学校の選択、ワークライフバランスの課題について書いているCentury Foundationの 彼はアメリカの教育格差、英語学習者の学生、デュアルイマージョンプログラム、都市教育改革、進歩主義の歴史の専門家です。

ウィリアムズは、以前はニューアメリカの教育政策プログラムの上級研究員、早期教育イニシアチブの上級研究員、およびデュアル言語学習者ナショナルワークグループの創設ディレクターを務めていました。 ジョージタウン大学、ジョージワシントン大学、アメリカン大学で二学期後のコースを教えてきました。 彼は子供の株式プロジェクトと州議会の国家政策と早期教育のための研究（SPREE）ワーキンググループの全国会議のメンバーです。

ウィリアムズは74万人でレギュラーコラムニストです。 彼の作品は、ニューヨーク-タイムズ、アトランティック-マンスリー、ワシントン-ポスト、ニュー-リパブリック、ディスセント、コモンウェール、デイリー-ビースト、Vox、トーキング-ポイント-メモなどによっても出版されている。

ウィリアムズは、ジョージタウン大学で政府の博士号と修士号、ペース大学で教育のMS、ボウドイン大学で政府とスペイン語の学士号を取得しています。 彼の博士課程の研究を開始する前に、彼はブルックリン、ニューヨークで一年生を教えた。 ウィリアムズはk–12教育のために公立学校に通っており、ワシントンD.C.の公立小学校に二人の子供が在籍している