Rodzicielstwo a zachowania Socjoseksualne dzieci

Alfred Kinsey, którego spostrzeżenia wciąż nas kierują

jak zauważa Frank Marlowe wśród Hadza, łowców-zbieraczy Tanzanii, “Hadza dziewczęta i chłopcy zaczynają” bawić się w dom ” dosłownie, budując małe Chatki, około 7 lub 8 roku życia. Jest jakaś zabawa seksualna, kiedy wchodzą do CHAT. Czasami zabawa seksualna wśród dzieci występuje w pełnym widoku wszystkich; czasami jest to między dwójką dzieci tej samej płci.”(P. 168) podobne rodzaje zabaw seksualnych charakteryzowały się wśród społeczeństw żerujących, takich jakKung i wśród Aborygenów z Północnej Australii. Istotnie, w zapisie międzykulturowym zaobserwowano dość szeroko grę seksualną, w ograniczonym stopniu uzyskano takie wrażliwe informacje, oprócz innych naczelnych. Jak przyznaje Mel Konner, w swojej “ewolucji dzieciństwa”, ” w warunkach naturalnych, zarówno brutalna zabawa, jak i zabawa seksualna są uniwersalnymi składnikami zachowań młodzieńczych u wyższych naczelnych, w tym ludzi…z wyjątkiem niskich poziomów dziecięcej zabawy seksualnej w społeczeństwach ludzkich na poziomie państwowym.”(str. 496)

często jesteśmy przyzwyczajeni do myślenia,że zachowania seksualne zaczynają się w okresie dojrzewania. Wyobrażamy sobie, że jest to czas, kiedy jako ojciec (lub matka) możemy potrzebować “rozmowy”, omawiania ptaków lub pszczół. Oczywiście, do tego czasu dzieci mają już pewne poczucie rzeczywistości seksualnej i zmienną dokładność. Jednak nauka rozwojowa o seksualności wskazuje, że te same osoby rozpoczęły trajektorię socjoseksualną na długo przed. Różnicowanie narządów płciowych i różnicowanie płciowe mózgu rozpoczyna się w okresie życia płodu. Niezwykłe USG chłopca zasugerowało, że angażuje się w automatyczną stymulację (czyli masturbację), oferując wskazówkę, że przyjemność seksualna może rozpocząć się jeszcze przed urodzeniem. We wczesnym niemowlęctwie i dzieciństwie dzieci mogą interesować się własnymi i cudzymi genitaliami. Ponieważ obwód przyjemności reakcji seksualnej jest częściowo rozwinięty na wczesnym etapie rozwoju, Młode i starsze dzieci mogą angażować się w zwiększenie tempa autostymulacji i zabawy seksualnej. Niemowlęta mogą wykazywać erekcje, niemowlęta są zdolne do smarowania pochwy i oba są zdolne do orgazmu, chociaż bez wytrysku. W połowie dzieciństwa bardziej towarzyska zabawa seksualna, z tymi samymi i innymi partnerami seksualnymi, staje się bardziej powszechna. Ponieważ dzieci w wieku około 6-7 lat są bardziej niezależne i coraz bardziej zaangażowane w szerszy świat społeczny innych dzieci, zabawa seksualna może być postrzegana jako wspólny aspekt rozwoju społecznego.

Czy możemy być bardziej szczegółowi na temat wzorców dziecięcej seksualności? Biorąc pod uwagę wyzwania etyczne i społeczne związane z prowadzeniem badań na ten temat, mniej wiadomo o seksualności dzieci w porównaniu z innymi fazami życia. Badania Alfreda Kinseya i współpracowników z połowy XX wieku nadal stanowią ważny punkt odniesienia w literaturze. Kinsey i współpracownicy dowiedzieli się, głównie dzięki wywiadom przeprowadzonym z dorosłymi, którzy przypomnieli sobie swoje doświadczenia seksualne z dzieciństwa, że zachowania seksualne dzieci były wzorowane na wieku i płci. W wieku około 5 lat około 10% dziewcząt i chłopców zgłosiło udział w jakiejkolwiek zabawie seksualnej. Jednak w wieku od 5 do 13 lat częstość ta pozostała porównywalna dla dziewcząt, ale stale wzrastała do około 35% dla chłopców w wieku 11-13 lat. Ułamek tych doświadczeń dotyczył osób tej samej płci: podczas gdy 8% dziewcząt w wieku 5-7 lat i 3% dziewcząt w wieku 11 lat zgłosiło udział w zabawie homoseksualnej, 5% chłopców w wieku 5-7 lat i około 30% chłopców w wieku 11 lat zgłosiło grę homoseksualną. Ostatnie badania w USA wykazały, że częstość masturbacji w USA wzrosła z około 10% w wieku 7 do około 80% w wieku 13 lat. Jak wspomniano powyżej w podsumowaniu Mela Konnera, te częste obserwacje zabaw seksualnych dla dzieci w USA są również regularnie spotykane międzykulturowo, z amerykańskimi wskaźnikami być może w niższym zakresie i wśród innych restrykcyjnych społeczeństw. Co ciekawe, w tym zakresie międzykulturowym zmienna swoboda przyznana zabawom seksualnym dzieci wydaje się pokrywać się z tą przyznaną seksualności dorosłych w tych samych społeczeństwach, obserwacja zgodna z kierowaniem seksualności dzieci wcześniej w życiu do odpowiedniej ekspresji później.

zmaganie się z seksualnością dziecka może nie być najłatwiejszym z problemów do poruszenia, ale za sceną stoi nauka, która pomaga informować, jak rodzic może to wszystko podsumować. Ostatecznie pomyślny rozwój syna lub córki może dać płodne dorosłe życie, a synowie lub córki własne (których rozwijającą się seksualność będą również zmuszeni kontemplować).

Wzorce zachowań seksualnych. New York: Ace Books.

Ewolucja i zachowania seksualne człowieka. Cambridge: Harvard University Press.

Kinsey, A., Pomeroy, W. B., & Martin, C. E. (1948). Zachowania seksualne u mężczyzn. Filadelfia: Saunders.

Kinsey, A., Pomeroy, W., Martin, C., & Gebhard, P. (1953). Zachowania seksualne u kobiet. Saunders.

Konner, M. (2010). Ewolucja dzieciństwa. Cambridge: Harvard University Press.

Meizner, I. (1987). Obserwacja sonograficzna masturbacji płodu In utero.”Journal of Ultrasound, 6,111.

Mallants, C. & Casteels, K. (2008). Praktyczne podejście do masturbacji w dzieciństwie: przegląd. 167, 1111-1117.

Hadza: łowcy-zbieracze Tanzanii. Berkeley: University of California.