korkeakoulujen lehtori

korkeakoulujen (HE) lehtorit opettavat akateemisia tai ammatillisia aineita 18 vuotta täyttäneille perustutkinto-ja jatko-opiskelijoille

HE-luennoitsijana tarvitset oppiaineen asiantuntemusta, jotta voit opettaa opiskelijoita. Opetusmenetelmiä ovat luennot, Seminaarit, opetusohjelmat, käytännön demonstraatiot, kenttätyö ja verkko-opiskelu. Multimediatekniikkaa käytetään yhä enemmän.

teet myös omaa tutkimustyötä edistääksesi laitoksesi tai laitoksesi laajempaa tutkimustoimintaa. Tavoitteena on saada tämä julkaistaan kirjoja tai tieteellisiä artikkeleita, jotka voivat auttaa nostamaan oppilaitoksen profiilia.

hallinnolliset tehtävät vievät merkittävän osan työpäivästä. Monet luennoitsijat ottavat oppilaidensa kanssa myös paimentolaisroolin.

luennointi tapahtuu yliopistoissa ja joissakin jatko-opistoissa.

sinut voidaan kutsua myös yliopistonlehtoriksi tai jatkokoulutuksen lehtoriksi.

vastuut

HE-luennoitsijana sinun tulee:

  • pitää luentoja, seminaareja ja opetusohjelmia
  • suunnitella, valmistella ja kehittää kursseja ja opetusmateriaaleja
  • kehittää ja toteuttaa uusia opetusmenetelmiä vastaamaan tutkimuksen muutoksia
  • arvioi opiskelijoiden kurssityö
  • Aseta ja merkitse kokeet
  • valvoo opiskelijoiden tutkimustoimintaa, mukaan lukien viimeisen vuoden perustutkintoprojektit, maisterit tai tohtorit väitöskirjat
  • ohjaa omaa tutkimusryhmääsi, johon kuuluu tyypillisesti tutkimusapulaisia (postdoc), tohtoriopiskelijoita ja maisteriopiskelijoita
  • tukea opiskelijoita pastorin tai neuvoa-antava rooli
  • osallistu henkilökohtaisiin tutkimushankkeisiin ja edistä aktiivisesti oppilaitoksesi tutkimusprofiilia
  • Kirjoita tutkimusta ja valmista sitä julkaistavaksi
  • valmista tarjouksia rahoituksen saamiseksi osastollesi erilaisiin tutkimushankkeisiin
  • suorita osastoon liittyviä hallinnollisia tehtäviä, kuten opiskelijavalinnat, perehdytysohjelmat sekä osallistuminen komiteoihin ja lautakuntiin
  • osallistu asiantuntijasi ammatillisiin konferensseihin ja seminaareihin
  • luoda yhteistyösuhteita muihin toimielimiin, kuten samoin kuin teolliset, kaupalliset ja julkiset organisaatiot
  • osallistuvat henkilöstön koulutustoimintaan.

urasi edetessä voit myös vastata osastosi muun henkilöstön johtamisesta ja valvonnasta. Ylemmällä tasolla tähän voisi sisältyä osastopäällikön rooli.

palkka

  • korkeakoulutettujen (HE) luennoitsijoiden palkat vaihtelevat tyypillisesti noin 35 211 punnasta 43 267 puntaan.
  • lehtoritasolla tienaa tyypillisesti 43 267-58 089 puntaa.
  • professoritason palkat voivat nousta yli 100 000 puntaan riippuen kokemuksestasi ja esimiesvastuustasi.

useimmissa Britannian oppilaitoksissa on käytössä kansallisesti sovittu yksittäinen palkkaranka korkeakoulujen tehtäviin. Englannissa, Walesissa ja Pohjois-Irlannissa on erilliset palkkataulukot luennoiville rooleille. Katso uusimmat tiedot palkkataulukoista yliopisto-ja Korkeakoululiiton (UCU) sivuilta.

Tuloluvut on tarkoitettu ainoastaan ohjeellisiksi.

työaika

vaikka työaika on 35 tuntia viikossa, teet todennäköisesti pidempiä työpäiviä, myös iltaisin ja viikonloppuisin, jotta ehdit luennoille ja luentojen valmisteluun, opetusohjelmiin, omaan tutkimukseesi, merkintöihin, etsivään työhön, avoimiin päiviin, opiskelijoiden valvonta-ja hallinnollisiin tehtäviin. Illalla järjestetään luentoja ja seminaareja.

luennoitsijoille on tarjolla osa-aikaisia työsopimuksia. On myös mahdollista ottaa uratauko, mutta sinun täytyy säilyttää aktiivinen tutkimusprofiili. Jotkut luennoitsijat pitävät sapattivapaan (yleensä enintään yhden lukuvuoden) keskittyäkseen syvällisemmin tutkimustoimintaansa.

joustotyöhön voi olla mahdollisuuksia.

mitä odottaa

  • aika jaetaan tyypillisesti opetusyhteyden, hallinnollisten tehtävien ja oman tutkimustoiminnan kesken. Määrä aikaa omistettu kunkin toiminnan vaihtelee instituutioiden ja erikoisuuksia, ja joissakin rooleissa saatat tarvita vain opettaa, kun taas toisissa voit sitoutuvat vaihtelevia määriä sekä opetuksen ja tutkimuksen.
  • oppiaineesta riippuen voit työskennellä luentoteattereissa, luokkahuoneissa, studioissa, laboratorioissa, sairaalaosastoilla tai ulkona (jos toimintaasi kuuluu kenttätyö).
  • luennoitsijoita työskentelee oppilaitoksissa eri puolilla Yhdistynyttä kuningaskuntaa. Voit joutua muuttamaan oppilaitoksia saadaksesi vakituisen viran tai edistyäksesi erikoisaloilla, joita on tarjolla vain rajoitetussa määrässä laitoksia.
  • jotkut luennoitsijat saavat mahdollisuuden työskennellä oman oppilaitoksensa ulkopuolella esimerkiksi konsultoinnin, median, kustannustoiminnan ja esitelmän aloilla. Taide-ja muotoilualan luennoitsijat tulevat usein teollisuudesta ja pitävät luennoinnin lisäksi yllä omaa ammattiaan.
  • on mahdollisuuksia työskennellä ulkomailla ja saatat joutua matkustamaan ulkomaille konferensseihin, seminaareihin ja yhteistyöhön muiden instituutioiden kanssa.

pätevyys

tarvitset hyvän tutkinnon aineesta, jolla on merkitystä sen kannalta, mitä haluat luennoida. Lähes kaikilla tieteenaloilla tarvitset myös tohtorin tutkinnon jollakin siihen liittyvällä alalla.

ammatillisiin jatko-opintoihin tarvitaan yleensä usean vuoden kokemus kyseisellä alalla työskentelystä sekä tutkinto tai ammattitutkinto. Näissä tapauksissa merkittävä ammattiosaaminen voi olla yhtä arvokasta kuin tohtorin tutkinto.

on yleistymässä, että luennoitsijoilla on tai on työn alla opettajan pätevyys. Nämä ovat eri nimillä, mukaan lukien jatko-todistus korkeakoulussa (Pgche) ja jatko-todistus oppimisessa ja opettamisessa korkeakoulussa.

jotkut yliopistot pyytävät sen sijaan hea Fellowship-apurahaa, jonka myöntää etukäteen hän. Tämän voi saada suorittamalla opettajan pätevyyden, joka on linjassa hea UK Professional Standards Framework (UKPSF) opetuksen ja oppimisen tukemiseen korkea-asteen koulutuksessa.

työuran alkuvaiheessa voi olla vaikeaa saada vakituista työsuhdetta yliopistonlehtorina ja voi olla, että joudut ottamaan vastaan tehtäviä osa-aikaisella tai määräaikaisella sopimuksella. Voit työskennellä useammassa kuin yhdessä laitoksessa kerrallaan, ja sinun on matkustettava työpaikoista toiseen.

taidot

tarvitset:

  • Oman ainealueesi asiantuntemus
  • innostus erikoistutkimusaluettasi kohtaan ja kyky välittää tätä intohimoa opiskelijoillesi ja ikätovereillesi
  • julkaistu tutkimus ja halukkuus osallistua ammatillisiin konferensseihin ja seminaareihin
  • kyky omaperäiseen ajatteluun ja kyky tuottaa alkuperäistä tutkimusta julkaistavaksi
  • erinomaiset suulliset ja kirjalliset viestintätaidot raporttien ja rahoitushakemusten kirjoittamiseksi, ja luennoitsijoiden, työpajojen ja esitelmien toimittamiseen
  • verkostoitumistaidot suhteet muihin tutkijoihin ja tutkimusryhmiin sekä Isossa-Britanniassa että ulkomailla sekä oman osastosi sisällä
  • kyky organisoida oma työmääräsi ja tutkimusryhmä
  • kyky hallita ajankäyttöäsi kilpailevien vaatimusten puitteissa
  • kyky työskennellä itsenäisesti ja osana tiimiä sekä omien tutkimustavoitteidesi että osastosi tavoitteiden saavuttamiseksi
  • erinomaiset analyyttiset taidot
  • joustava lähestymistapa työhön
  • hyvät yleiset tietotekniikka-ja hallintotaidot.

työkokemus

yritä saada opetuskokemusta tohtorintutkintoa suorittaessasi. Saatat pystyä ottamaan opetustehtäviä rooli graduate opetus avustaja, joka voi sisältää ottaen seminaareja ja opetusohjelmia tai merkintä esseitä ja tentit. Voi olla myös mahdollisuuksia auttaa laboratorioissa tai luennoilla. Joissakin tutkimus opiskelija tehtävissä, opetus-ja hallinnolliset vastuut annetaan ehtona saada apurahan.

tärkein tutkimuskokemuksesi on Väitöskirjasi. Kun valmis, yritä saada tämä julkaistaan kirja tai sarja artikkeleita, jotta rakentaa oman tutkimuksen Profiilin. Käytä tilaisuutta esittää papereita vertaisillesi konferensseissa, työpajoissa ja luennoilla osoittaaksesi, että voit laajentaa tutkimuksesi ulottuvuutta.

työkokemus ja alan kontaktit ovat yhä tärkeämpiä hänelle, joten kaikki aikaisempi kokemus, joka sinulla on akateemisen maailman ulkopuolella, on hyödyllistä, varsinkin jos haet töihin laitokseen, joka on halukas laajentamaan opetustaitojaan, opiskelijoiden työllistettävyyttään ja jatko-opintomahdollisuuksiaan.

työnantajat

yliopistot ja jatkokoulut (Fe) muodostavat suurimman osan työnantajista. Oppiaineesta riippuen voit kuitenkin työskennellä myös erikoistuneissa jatko-oppilaitoksissa, kuten oikeustieteellisissä oppilaitoksissa tai kauppakorkeakouluissa.

on myös mahdollisuuksia työskennellä yliopistoissa ulkomailla.

Etsi avoimia työpaikkoja osoitteesta:

  • Jobs.ac.uk
  • Tes-työpaikat
  • unijobs

yksittäiset HE ja FE-laitokset listaavat avoimia työpaikkoja myös verkkosivuillaan. Vaihtoehtoisesti voit löytää töitä omaan alaasi liittyvistä tutkimuslehdistä, verkkosivuilta ja ammattijärjestöjen työpaikkailmoituksista.

verkottuminen on toinen arvokas tapa saada tietoa viesteistä. Voit tehdä tämän osallistumalla konferensseihin ja seminaareihin, tekemällä yhteistyötä muiden instituutioiden kanssa ja liittymällä asiaankuuluviin ammattijärjestöihin.

ammatillinen kehitys

jos et ole vielä suorittanut opettajan tutkintoa kuten PGCHE, sinun on tehtävä se. Koulutus keskittyy:

  • toiminta – alueet – sisältää oppimistoiminnan suunnittelun ja suunnittelun, opetuksen, arvioinnin ja sitoutumisen
  • ydinosaaminen – sisältää aineiston, asianmukaiset opetus -, oppiminen-ja arviointimenetelmät sekä oppimisteknologioiden käytön
  • ammatilliset arvot-sisältää erilaisten oppimisyhteisöjen kunnioittamisen ja osallistumisen edistämisen.

Advance HE accredits initial and continuing professional development (CPD) programmes, such as the pgche, at HE institutions in both in the UK and overseas. Jos hyväksyt hyväksytyn kurssin, voit hakea ammatillisen Fellowship tunnustamista etukäteen hän sopiva Fellowship Luokka. Hän tarjoaa myös portfolion työpajoja, työkalupakkeja, tapahtumia ja konferensseja henkilöstölle uran kaikissa vaiheissa. Lue lisää etukäteen HE-Fellowship.

on myös mahdollista edetä ylemmän korkeakoulututkinnon maisteriksi. Jotkut yliopistot järjestävät tehostettuja opetus-ja akateemisia johtamisohjelmia kokeneemmalle henkilökunnalle.

useimmat oppilaitokset tarjoavat erilaista sisäistä koulutusta, joka kattaa mm.:

  • hallinto
  • IT
  • johtamistaidot
  • henkilökohtainen kehitys
  • tutkimustekniikat.

oppilaitoksesi tukee sinua Yleensä, Jos haluat opiskella muualla, jos kurssi liittyy suoraan työhösi.

uranäkymät

todennäköisesti keskityt ensimmäisten vuosien aikana opettamistaitojen ja-kokemuksen kartuttamiseen sekä tutkimusprofiilisi kehittämiseen.

jotta uramahdollisuutesi paranisivat, sinun on:

  • osallistu ja osallistu konferensseihin, työpajoihin ja seminaareihin
  • esitä tutkimuksia ja tutkielmia konferensseissa
  • edistä aktiivisesti osastosi tutkimusprofiilia julkaisemalla tutkimuksesi korkealaatuisissa vertaisarvioiduissa lehdissä
  • tee vaihto ulkomailla
  • valmistele tarjouksia ja hae tutkimusapurahoja ja rahoitusta.

Varhaiskasvatusvastuu on yleistä ja useimmat luennoitsijat saavat työssään paljon itsenäisyyttä jo hyvin varhaisessa vaiheessa. Urasi edetessä voit odottaa ottavasi lisää vastuuta opetuksesta, tutkimuksesta tai hallinnosta ja joissakin tapauksissa kaikkien kolmen yhdistelmästä. Myös johdon vastuut todennäköisesti kasvavat.

yleneminen ylemmille tasoille riippuu halukkuudesta eri tehtäviin ja aktiivisen tutkimusprofiilin jatkuvasta osoittamisesta. Näitä ylempiä tasoja voivat olla esimerkiksi yliopistonlehtorin ja yliopettajan virat.

jos jatkat asiantuntemuksen kartuttamista näiden tehtävien saavuttamisen jälkeen, saatat pystyä etenemään lukijan, puheenjohtajan, professorin tai dekaanin tehtäviin.

on mahdollisuuksia ottaa enemmän kehitys-ja johtotehtäviä, esimerkiksi ohjelma – /kurssiohjaaja tai moduulijohtaja, mikä voi vähentää tutkimukseen ja opiskeluun käytettyjen tuntien osuutta. Muita uramahdollisuuksia ovat työskentely tutkijana tai akateemisena kirjailijana.

ylennysmahdollisuudet vaihtelevat ja riippuvat useista tekijöistä, kuten oppilaitoksen taloudellisesta asemasta.

Miten arvioisit tämän sivun?

asteikolla, jossa 1 on vastenmielisyyttä ja 5 on kuin

jotain meni pieleen. Yritä uudelleen.

onnistumispalaute

Kiitos arvostelusta

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.