wykładowca Szkolnictwa Wyższego

wykładowcy Szkolnictwa Wyższego nauczają przedmiotów akademickich lub zawodowych dla studentów studiów licencjackich i podyplomowych w wieku 18 i więcej

jako wykładowca HE, będziesz potrzebować wiedzy w swojej dziedzinie, aby uczyć studentów. Metody nauczania obejmują wykłady, seminaria, samouczki, pokazy praktyczne, prace terenowe i E-learning. Coraz częściej stosowane są technologie multimedialne.

będziesz również prowadzić własne badania, aby przyczynić się do szerszej działalności badawczej twojego wydziału lub instytucji. Celem jest opublikowanie tego w książkach lub artykułach naukowych, które mogą pomóc podnieść profil Twojej instytucji.

zadania administracyjne zajmują znaczną część dnia roboczego. Wielu wykładowców pełni również rolę duszpasterską ze swoimi uczniami.

wykłady odbywają się na uniwersytetach i w niektórych szkołach wyższych.

obowiązki

jako wykładowca musisz:

• prowadzenie wykładów, seminariów i samouczków
• projektowanie, przygotowywanie i opracowywanie kursów i materiałów dydaktycznych
• opracowywanie i wdrażanie nowych metod nauczania odzwierciedlających zmiany w badaniach
• ocenianie zajęć studentów
• ustalanie i ocenianie egzaminów
• nadzorowanie działalności badawczej studentów, w tym projektów licencjackich na ostatnim roku, magisterskich lub doktoranckich prace dyplomowe
• nadzoruj własną grupę badawczą, która zazwyczaj obejmuje asystentów badawczych (postdocs), doktorantów i magistrów
• wspieraj studentów poprzez duszpasterstwo lub rola doradcza
• podejmuj osobiste projekty badawcze i aktywnie włączaj się w profil badawczy Twojej instytucji
• napisz badania i przygotuj je do publikacji
• przygotuj oferty pozyskania finansowania dla Twojego działu na szereg projektów badawczych
• realizuj zadania administracyjne związane z działem, takie jak rekrutacje studentów, programy indukcyjne i zaangażowanie w komitety i Rady
• przyczyń się do profesjonalnych konferencji i seminariów w swojej dziedzinie
• nawiązywanie współpracy z innymi instytucjami, jako jak również z organizacjami przemysłowymi, handlowymi i publicznymi
• uczestniczą w działaniach szkoleniowych personelu.

w miarę rozwoju kariery możesz być również odpowiedzialny za zarządzanie i nadzorowanie innych pracowników w swoim dziale. Na wyższym szczeblu może to obejmować objęcie funkcji kierownika Wydziału.

wynagrodzenie

• wynagrodzenie dla wykładowców szkół wyższych wynosi zwykle od 35 211 do 43 267 zł.
• na poziomie starszego wykładowcy Zwykle zarabiasz od 43 267 do 58 089 zł.
• wynagrodzenia na poziomie profesorskim mogą osiągnąć ponad 100 000 funtów, w zależności od poziomu doświadczenia i odpowiedzialności menedżerskiej.

w większości instytucji w Wielkiej Brytanii istnieje uzgodniona na szczeblu krajowym pojedyncza wypłata za role w szkolnictwie wyższym. W Anglii, Walii i Irlandii Północnej istnieją osobne skale płacowe dla ról wykładowców FE. Zobacz Uniwersytet i Uniwersytet Unii (UCU) na stronie internetowej najnowsze informacje na temat wag płacowych.

dane o dochodach mają jedynie charakter orientacyjny.

godziny pracy

chociaż godziny pracy wynoszą 35 godzin tygodniowo, prawdopodobnie będziesz pracować dłużej, w tym wieczory i weekendy, aby dopasować się do czasu wykładów i przygotowań do wykładów, samouczków, własnych badań, znakowania, pracy popularyzatorskiej, dni otwartych, nadzoru studentów i zadań administracyjnych. Niektóre wykłady i seminaria odbywają się wieczorem.

dla wykładowców dostępne są Umowy w niepełnym wymiarze godzin. Można również zrobić sobie przerwę w karierze, ale musisz zachować aktywny profil badawczy. Niektórzy wykładowcy biorą urlop naukowy (Zwykle do jednego roku akademickiego), aby skoncentrować się na swojej działalności badawczej w większym stopniu.

mogą istnieć możliwości elastycznej pracy.

czego się spodziewać

• zazwyczaj dzielisz swój czas między kontakty dydaktyczne, zadania administracyjne i własne działania badawcze. Ilość czasu poświęcanego na każde działanie różni się w zależności od instytucji i specjalności, a w niektórych rolach możesz być tylko zobowiązany do nauczania, podczas gdy w innych będziesz podejmować różne ilości zarówno nauczania, jak i badań.
• w zależności od obszaru tematycznego, możesz pracować w salach wykładowych, salach lekcyjnych, studiach, laboratoriach, oddziałach szpitalnych lub na świeżym powietrzu (jeśli Twoje działania obejmują pracę w terenie).
• wykładowcy są zatrudnieni w instytucjach HE w całej Wielkiej Brytanii. Może być konieczne przeniesienie instytucji, aby uzyskać stałe stanowisko lub postęp w specjalistycznych dziedzinach tematycznych, które są dostępne tylko w ograniczonej liczbie instytucji.
• niektórzy wykładowcy mają szansę pracować poza własną instytucją, w obszarach takich jak doradztwo, media, wydawnictwa i wystąpienia publiczne. Wykładowcy w dziedzinach takich jak sztuka i design często pochodzą z przemysłu i oprócz wykładów prowadzą własną praktykę zawodową.
• istnieją możliwości pracy za granicą i być może będziesz musiał podróżować za granicę na konferencje, seminaria i współpracę z innymi instytucjami.

Kwalifikacje

musisz mieć dobry dyplom z przedmiotu, który jest odpowiedni do tego, co chcesz wykładać. Dla prawie wszystkich dyscyplin, trzeba również doktorat w pokrewnej dziedzinie.

aby uzyskać więcej kursów zawodowych, zwykle potrzebujesz kilkuletniego doświadczenia w pracy w danej dziedzinie, a także dyplomu lub kwalifikacji zawodowych. W takich przypadkach znaczące doświadczenie w zawodzie może być równie cenne jak Doktorat.

coraz częściej wykładowcy mają lub pracują nad kwalifikacjami dydaktycznymi. Są one pod różnymi nazwami, w tym podyplomowe świadectwo w szkolnictwie wyższym (PGCHE) i podyplomowe świadectwo w uczeniu się i nauczaniu w szkolnictwie wyższym.

niektóre uniwersytety proszą o stypendium HEA, przyznawane z góry HE. Można to uzyskać, wypełniając Kwalifikacje nauczycielskie, które są zgodne z HEA UK Professional Standards Framework (UKPSF) w zakresie nauczania i wspierania uczenia się w szkolnictwie wyższym.

na wczesnym etapie kariery może być trudno uzyskać stałą umowę o pracę jako wykładowca i być może będziesz musiał zaakceptować stanowiska na niepełny etat lub umowę na czas określony. Możesz pracować w więcej niż jednej instytucji naraz i musisz podróżować między miejscami pracy.

umiejętności

musisz mieć:

• ekspertyza w twoim obszarze tematycznym
• entuzjazm dla Twojego specjalistycznego obszaru badawczego i umiejętność przekazywania tej pasji uczniom i rówieśnikom
• opublikowane badania i chęć uczestnictwa w profesjonalnych konferencjach i seminariach
• zdolność do oryginalnego myślenia i zdolność do tworzenia oryginalnych badań do publikacji
• doskonałe umiejętności komunikacji ustnej i pisemnej w celu pisania raportów i wniosków o finansowanie, oraz prowadzenie wykładów, warsztatów i prezentacji
• umiejętności networkingowych w celu budowania relacje z innymi naukowcami i grupami badawczymi, zarówno w Wielkiej Brytanii, jak i za granicą, a także w ramach własnego działu
• umiejętność organizowania własnego obciążenia pracą i grupą badawczą
• umiejętność zarządzania czasem w ramach konkurencyjnych wymagań
• zdolność do pracy zarówno samodzielnie, jak i jako część zespołu, aby osiągnąć zarówno własne cele badawcze, jak i cele działu
• doskonałe umiejętności analityczne
• elastyczne podejście do pracy
• dobre ogólne umiejętności informatyczne i administracyjne.

doświadczenie zawodowe

spróbuj zdobyć doświadczenie w nauczaniu podczas ukończenia studiów doktoranckich. Możesz być w stanie podjąć obowiązki dydaktyczne w roli asystenta nauczyciela absolwenta, co może obejmować udział w seminariach i samouczkach lub ocenianie esejów i egzaminów. Mogą być również możliwości pomocy w laboratoriach lub wykładach. Na niektórych stanowiskach badawczych obowiązki dydaktyczne i administracyjne są podane jako warunek otrzymania stypendium.

Twoim głównym doświadczeniem badawczym będzie praca doktorska. Po zakończeniu spróbuj opublikować tę książkę lub serię artykułów, aby zbudować swój profil badawczy. Wykorzystaj każdą okazję, aby zaprezentować swoje referaty rówieśnikom na konferencjach,warsztatach i wykładach, aby pokazać, że możesz poszerzyć zasięg swoich badań.

doświadczenie zawodowe i kontakty branżowe są w nim coraz ważniejsze, więc każde wcześniejsze doświadczenie, które masz poza Akademią, będzie przydatne, zwłaszcza jeśli aplikujesz do pracy w instytucji, która chce rozszerzyć swoją doskonałość w nauczaniu, szanse na zatrudnienie studentów i perspektywy absolwentów.

pracodawcy

uczelnie wyższe i szkoły wyższe stanowią największy odsetek pracodawców. Jednak w zależności od obszaru tematycznego, możesz być również zatrudniony przez specjalistyczne instytucje podyplomowe, takie jak szkoły prawnicze lub szkoły biznesu.

istnieje również możliwość pracy na uniwersytetach za granicą.

Szukaj ofert pracy na:

• Jobs.ac.uk
• Tes Jobs
• unijobs

poszczególne instytucje HE i FE również wymieniają oferty pracy na swoich stronach internetowych. Możesz również znaleźć oferty pracy w czasopismach naukowych związanych z Twoją dziedziną wiedzy, a także na stronach internetowych i w powiadomieniach o ofertach pracy od organizacji zawodowych.

Networking to kolejny cenny sposób na poznanie postów. Możesz to zrobić, uczestnicząc w konferencjach i seminariach, współpracując z innymi instytucjami i dołączając do odpowiednich stowarzyszeń zawodowych.

rozwój zawodowy

jeśli nie ukończyłeś jeszcze kwalifikacji pedagogicznej, takiej jak PGCHE, musisz to zrobić. Szkolenia koncentrują się na:

• obszary działalności – obejmuje projektowanie i planowanie działań edukacyjnych, nauczanie, ocenę i zaangażowanie
• podstawowa wiedza – obejmuje materiały przedmiotowe, odpowiednie metody nauczania, uczenia się i oceniania oraz wykorzystanie technologii uczenia się
• wartości zawodowe – obejmuje poszanowanie różnorodnych społeczności uczących się i promowanie uczestnictwa w HE.

Advance akredytuje wstępne i ciągłe programy rozwoju zawodowego (CPD), takie jak PGCHE, w instytucjach HE zarówno w Wielkiej Brytanii, jak i za granicą. Jeśli pomyślnie ukończyć Akredytowany kurs, można ubiegać się o uznanie Professional Fellowship z góry on w odpowiedniej kategorii Fellowship. Advance zapewnia również portfolio warsztatów, zestawów narzędzi, wydarzeń i konferencji dla pracowników na wszystkich etapach kariery. Dowiedz się więcej na Advance he-Fellowship.

możliwe jest również przejście na studia magisterskie. Niektóre uniwersytety prowadzą rozszerzone programy nauczania i przywództwa akademickiego dla bardziej doświadczonych pracowników.

większość instytucji oferuje różnorodne szkolenia wewnętrzne, obejmujące takie dziedziny jak:

• administracja
• IT
• umiejętności zarządzania
• rozwój osobisty
• techniki badawcze.

Twoja instytucja zazwyczaj wspiera cię, jeśli chcesz wziąć udział w szkoleniu w innym miejscu, jeśli kurs jest bezpośrednio związany z Twoją pracą.

perspektywy kariery

prawdopodobnie w ciągu pierwszych kilku lat będziesz koncentrować się na budowaniu swoich umiejętności i doświadczenia w nauczaniu oraz rozwijaniu swojego profilu badawczego.

aby zwiększyć swoje perspektywy zawodowe, musisz:

• udział i uczestnictwo w konferencjach, warsztatach i seminariach
• prezentowanie badań i referatów na konferencjach
• aktywny wkład w profil badawczy Twojego zakładu poprzez publikowanie twoich badań w wysokiej jakości recenzowanych czasopismach
• podejmowanie wymian pracy za granicą
• przygotowywanie ofert i ubieganie się o granty i finansowanie badań.

wczesna odpowiedzialność jest powszechna, a większość wykładowców otrzymuje wysoki stopień niezależności w swojej pracy bardzo wcześnie. W miarę rozwoju kariery możesz spodziewać się dalszej odpowiedzialności w nauczaniu, badaniach lub administracji, a w niektórych przypadkach kombinacji wszystkich trzech. Prawdopodobnie wzrośnie również odpowiedzialność za zarządzanie.

awans na wyższy poziom będzie zależał od twojej gotowości do podjęcia różnych ról i od ciągłego wykazywania aktywnego profilu badawczego. Te wyższe poziomy mogą obejmować stanowiska, takie jak starszy wykładowca i główny wykładowca.

jeśli nadal będziesz budować wiedzę po osiągnięciu tych stanowisk, możesz być w stanie przejść do ról czytelnika, przewodniczącego, profesora lub Dziekana.

istnieje możliwość podjęcia bardziej rozwojowych i kierowniczych obowiązków, na przykład programme/course director lub module leader, co może zmniejszyć odsetek godzin poświęconych na badania i czas studenta. Dalsze możliwości kariery obejmują pracę jako egzaminator lub autor akademicki.

perspektywy awansu są różne i zależą od wielu czynników, w tym od sytuacji finansowej Twojej instytucji.