professor do Ensino Superior

professores do Ensino Superior (HE) ensinam disciplinas académicas ou profissionais a estudantes de graduação e pós-graduação com idade igual ou superior a 18 anos

Os métodos de ensino incluem palestras, seminários, tutoriais, demonstrações práticas, trabalho de campo e e-learning. As tecnologias multimédia estão a ser cada vez mais utilizadas.Também irá realizar a sua própria investigação para contribuir para as actividades de investigação mais amplas do seu departamento ou instituição. O objectivo é que isto seja publicado em livros ou artigos académicos, o que pode ajudar a elevar o perfil da sua instituição.

as tarefas administrativas ocupam uma parte significativa do dia de trabalho. Muitos professores também assumem um papel pastoral com seus alunos.

o ensino é ministrado em universidades e em algumas escolas superiores de ensino superior.

pode também ser conhecido como professor universitário ou professor de ensino superior.Como conferencista, terá de::

• ministrar palestras, seminários e tutoriais
• conceber, preparar e desenvolver cursos e materiais de ensino
• desenvolver e implementar novos métodos de ensino para refletir as alterações em pesquisa
• avaliar os alunos do curso de
• definir e marcar exames
• supervisionar os alunos actividades de investigação, incluindo o último ano de graduação projetos, Mestrado ou Doutoramento, dissertações
• fiscalizar o seu próprio grupo de pesquisa, que normalmente inclui assistentes de pesquisa (pós-doutorados), doutorandos e alunos de Mestrado
• apoio aos alunos através de uma pastoral ou papel consultivo
• realizar pesquisas pessoais e contribuir activamente para a sua instituição de pesquisa do perfil
• gravação de investigação e prepará-lo para publicação
• elaboração das propostas para atrair o financiamento para seu departamento para uma variedade de projetos de pesquisa
• realizar tarefas administrativas relacionadas ao departamento, tais como admissões, indução de programas e participação em comissões e conselhos
• contribuir para profissionais em conferências e seminários em sua área de especialização
• estabelecer relações de colaboração com outras instituições, como bem como com organizações industriais, comerciais e públicas
• participar em atividades de formação do pessoal.À medida que a sua carreira progride, pode também ser responsável pela gestão e supervisão de outros funcionários do seu departamento. A nível superior, isto poderia incluir assumir o papel de chefe de departamento.
  
  • salário
  • o que esperar
  • qualificações
  • competências
  • experiência de trabalho
  • empregadores
  • desenvolvimento profissional
  • perspectivas de carreira
  • como classificaria esta página?

  salário

  • os salários dos professores do ensino superior variam normalmente entre cerca de 35,211 libras e 43,267 libras.
  • a nível de professor sénior, normalmente ganha entre £ 43,267 e £58,089.
  • os salários a nível professional podem atingir mais de 100.000 libras, dependendo do seu nível de experiência e responsabilidade gerencial.

  existe uma coluna salarial única acordada a nível nacional para papéis no ensino superior na maioria das instituições do Reino Unido. Existem escalas de remuneração separadas para os papéis de professor na Inglaterra, no País de Gales e na Irlanda do Norte. Consulte o site da University and College Union (UCU) para obter as últimas informações sobre escalas salariais.

  os valores relativos aos rendimentos destinam-se apenas a servir de guia.Embora as horas de trabalho sejam de 35 horas por semana, é provável que trabalhe mais horas, incluindo noites e fins-de-semana, para se adaptar a tempo para palestras e preparação de palestras, tutoriais, a sua própria investigação, marcação, trabalho de proximidade, dias abertos, supervisão dos estudantes e tarefas administrativas. Algumas palestras e seminários têm lugar à noite.

  os contratos a tempo parcial estão disponíveis para os leitores. Também é possível fazer uma pausa na carreira, mas você precisa manter um perfil de pesquisa ativo. Alguns professores tiram uma licença sabática (geralmente até um ano lectivo) para se concentrarem nas suas actividades de investigação em maior profundidade.Pode haver oportunidades de trabalho flexível.

  o que esperar

  • você normalmente dividirá o seu tempo entre o contacto docente, as tarefas administrativas e as suas próprias actividades de investigação. A quantidade de tempo dedicado a cada atividade varia entre instituições e especialidades, e em alguns papéis você só pode ser obrigado a ensinar, enquanto em outros você vai realizar quantidades variáveis de ensino e pesquisa.
  • dependendo da sua área de estudo, pode trabalhar em salas de aula, salas de aula, estúdios, laboratórios, enfermarias hospitalares ou ao ar livre (se as suas actividades incluírem trabalho de campo).
  • os leitores trabalham nas instituições de Ensino Superior de todo o Reino Unido. Pode ser necessário deslocar as instituições para obter um lugar permanente ou para progredir em áreas temáticas especializadas que só estão disponíveis num número limitado de instituições. Alguns leitores têm a oportunidade de trabalhar fora da sua própria instituição, em áreas como a consultoria, os meios de comunicação social, a edição e o discurso público. Professores em áreas como a arte e o design muitas vezes vêm da indústria e mantêm sua própria prática profissional, além de palestras.
  • existem oportunidades para trabalhar no estrangeiro e pode ser necessário viajar para o estrangeiro para conferências, seminários e trabalho de colaboração com outras instituições.

  qualificações

  você vai precisar de um bom diploma em um assunto que é relevante para o que você quer ler. Para quase todas as disciplinas, Você também precisará de um PhD em uma área relacionada.Para mais cursos de formação profissional, necessitará normalmente de vários anos de experiência de trabalho no domínio em causa, bem como de um diploma ou qualificação profissional. Nestes casos, a experiência significativa na profissão pode ser tão valiosa quanto um PhD.

  está a tornar-se mais comum para os professores terem ou estarem a trabalhar para uma qualificação de ensino. Estes são apresentados sob uma variedade de nomes, incluindo o certificado de Pós-graduação no Ensino Superior (PGCHE) e o certificado de Pós-Graduação em aprendizagem e Ensino no Ensino Superior.

  algumas universidades pedem uma bolsa de estudos HEA em vez disso, concedida pelo Advance HE. Isto pode ser obtido através da conclusão de uma qualificação de ensino alinhada com o quadro de padrões profissionais do HEA UK (UKPSF) para ensinar e apoiar a aprendizagem no ensino superior.Nas fases iniciais da sua carreira, pode ser difícil obter um contrato permanente como professor e pode ter de aceitar lugares num contrato a tempo parcial ou a prazo fixo. Pode estar a trabalhar em mais de uma instituição de cada vez e ter de viajar entre locais de trabalho.

  competências

  terá de ter:

  • experiência em sua área de assunto
  • entusiasmo para o seu especialista da área de investigação e a capacidade de passar essa paixão para seus alunos e pares
  • publicado a pesquisa e a disponibilidade para participar em conferências profissionais e seminários
  • capacidade para o pensamento original e a capacidade de produzir pesquisas originais para publicação
  • excelente comunicação oral e escrita habilidades para escrever relatórios e pedidos de financiamento, e entregar-se a docentes, workshops e apresentações
  • capacidades de rede, a fim de construir relações com outros pesquisadores e grupos de pesquisa, tanto no reino UNIDO e no exterior, bem como dentro do seu próprio departamento de ti
  • a capacidade de organizar a sua própria carga de trabalho e grupo de pesquisa
  • a capacidade de gerir o seu tempo dentro de demandas concorrentes
  • a capacidade de trabalhar de forma independente e como parte de uma equipe para alcançar seus próprios objetivos da pesquisa e os objetivos do seu departamento
  • excelente capacidade analítica
  • uma abordagem flexível de trabalho
  • bom gerais e habilidades administrativas.

  experiência de trabalho

  Tente obter alguma experiência de ensino ao completar o seu doutoramento. Você pode ser capaz de assumir funções de professor no papel de um assistente de ensino pós-graduação, que pode envolver a realização de seminários e tutoriais ou a marcação de ensaios e exames. Também pode haver oportunidades para ajudar com laboratórios ou palestras. Em algumas posições estudantis de pesquisa, o ensino e as responsabilidades administrativas são dadas como uma condição para receber uma bolsa.A sua principal experiência de investigação será a sua tese de Doutoramento. Uma vez concluído, tente obter isso publicado como um livro ou Série de artigos, a fim de construir o seu perfil de pesquisa. Aproveite todas as oportunidades para apresentar documentos aos seus colegas em conferências, workshops e palestras para mostrar que você pode ampliar o alcance de sua pesquisa.

  experiência Profissional e contatos na indústria são cada vez mais importantes para ELE, então, qualquer experiência anterior tiver fora da academia será muito útil, especialmente se a aplicação de trabalhar em uma instituição que pretende expandir a sua excelência no ensino, estudante de empregabilidade e de pós-graduação perspectivas.

  empregadores

  universidades e escolas superiores (FE) constituem a maior proporção de empregadores. No entanto, dependendo da sua área de Estudo, Você também pode ser empregado por instituições de pós-graduação especializadas, tais como escolas de direito ou escolas de negócios.

  existem também oportunidades de trabalhar em universidades estrangeiras.

  Procure ofertas de emprego em::

  • Jobs.ac.uk
  • postos de trabalho nas empresas
  • as Uni jobs

  as instituições individuais de ensino superior e de ensino superior também listam as ofertas de emprego nos seus sítios Web. Alternativamente, você pode encontrar empregos em revistas de pesquisa relacionadas com a sua área de especialização, bem como nos sites e em alertas de trabalho de organismos profissionais.

  rede é outra maneira valiosa de descobrir sobre posts. Você pode fazer isso através de conferências e seminários, trabalhando em colaboração com outras instituições e juntando-se a associações profissionais relevantes.

  desenvolvimento profissional

  se ainda não completou uma qualificação pedagógica como a PGCHE, terá de o fazer. A formação centra-se na:

  • áreas de actividade – inclui o desenho e o planejamento de atividades de aprendizagem, ensino, avaliação e engajamento
  • núcleo de conhecimento – inclui material de assunto, os métodos adequados para o ensino, a aprendizagem e a avaliação, e o uso de tecnologias de aprendizagem
  • valores profissionais – inclui respeitar diversas comunidades de aprendizagem e promover a participação em ELE.

  Advance HE accredits initial and continuing professional development (CPD) programmes, such as the PGCHE, at HE institutions in both the UK and overseas. Se completar com sucesso um curso acreditado, pode solicitar o reconhecimento da Bolsa profissional com antecedência na categoria de bolsa apropriada. Advance ele também oferece um portfólio de workshops, toolkits, eventos e conferências para o pessoal em todas as fases de sua carreira. Saiba mais antecipadamente HE-Fellowship.

  também é possível progredir para um mestrado no Ensino Superior. Algumas universidades executam programas de ensino e liderança acadêmica aprimorados para pessoal mais experiente.

  a maioria das instituições oferecerá uma variedade de formação interna, abrangendo áreas como::

  • administração
  • it
  • competências de gestão
  • desenvolvimento pessoal
  • técnicas de investigação.

  a sua instituição apoiá-lo-á normalmente se desejar frequentar um curso de formação noutro local, se o curso estiver directamente relacionado com o seu trabalho.

  perspectivas de carreira

  é provável que se concentre no desenvolvimento das suas competências e experiência pedagógicas e no desenvolvimento do seu perfil de investigação nos primeiros anos.

  para aumentar suas perspectivas de carreira, o que você vai precisar:

  • assistir e participar em conferências, workshops e seminários
  • presente pesquisa e artigos em conferências
  • contribuir ativamente para a pesquisa perfil do seu departamento, obtendo sua pesquisa, publicada em alta qualidade, peer-reviewed journals
  • realizar trabalhos de intercâmbios no exterior
  • elaboração das propostas e aplicar para bolsas de pesquisa e de financiamento.

  a responsabilidade precoce é comum e a maioria dos professores tem um elevado grau de independência no seu trabalho muito cedo. À medida que a sua carreira progride, pode esperar assumir mais responsabilidades no ensino, na investigação ou na administração e, em alguns casos, numa combinação dos três. As responsabilidades de gestão são também susceptíveis de aumentar.

  a promoção a níveis mais elevados dependerá da sua vontade de assumir diferentes funções e da demonstração contínua de um perfil de investigação activo. Estes níveis superiores podem incluir cargos como professor sénior e professor principal.

  se continuar a desenvolver conhecimentos especializados após ter alcançado estas posições, poderá ser capaz de progredir para os papéis de leitor, Presidente, professor ou dean.

  existem oportunidades para assumir mais tarefas de desenvolvimento e gestão, por exemplo, diretor de programa/curso ou líder de Módulos, o que pode reduzir a proporção de horas dedicadas à pesquisa e tempo de estudante. Outras oportunidades de carreira incluem trabalhar como Examinador ou autor Acadêmico.

  as perspectivas de promoção variam e dependem de uma série de factores, incluindo a situação financeira da sua instituição.

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